Praca zdalna 02.04.2021r.

Temat tygodnia: WIELKANOC.

PIĄTEK (02.04.2021r.)

Temat dnia: Wielkanocne zabawy.

Cele ogólne:

• rozwijanie mowy,
• rozwijanie umiejętności wokalnych,
• rozwijanie sprawności manualnych,
• rozwijanie sprawności fizycznej.

Cele operacyjne:

• wypowiada się zdaniami rozwiniętymi,
• śpiewa piosenkę,
• uzupełnia sylwetę zająca poprzez naklejanie materiału,
• dorysowuje symetryczną część obrazka,
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych.

Propozycje zabaw:

• Tygodniowy zestaw ćwiczeń porannych - załącznik nr 1.

• Śniadanie wielkanocne - ćwiczenie narządów artykulacyjnych.
  Dziecko siedzi przed Rodzicem, który pokazuje zdjęcia potraw charakterystycznych dla Świąt Wielkanocnych i wypowiada rymowankę. Dzieci naśladują zaproponowane dźwięki i ruchy. Zabawę powtarzamy kilka razy, wypowiadając rymowankę Iwony Fabiszewskiej: cicho, głośno, wolno, szybko (obrazki - załącznik nr 2).
  
  Najpierw żurek z kiełbasą (dzieci mówią: mniam, mniam, mniam, i głaszczą się po brzuchu)
  i ziemniaki z okrasą, (dmuchają na gorące ziemniaki)
  potem pyszne jajeczka, (wypowiadają głoskę mmmmm na zmianę: cicho i głośno)
  a na końcu - babeczka. (nabierają dużo powietrza, zamykają usta i wypychają policzki).
  
  
• Bajeczka wielkanocna - słuchanie opowiadania Agnieszki Galicy - załącznik nr 3.

Rozmowa na podstawie opowiadania. Rodzic zadaje pytanie:
- Co robiło słonko?
- Kogo obudziło jako pierwsze, drugie, …?
- Dlaczego słonko budziło bazie, kurczaczka, baranka i zajączka?
- Jakie święta zbliżają się do nas wielkimi krokami?

• Koszyczek dobrych życzeń - utrwalenie piosenki. Płyta CD 2, piosenka nr 9.
  https://www.mac.pl/piosenki?fbclid=IwAR2OZeCaprHkFLO5djz6JOTBCNjUZ5qULLcJgmSQY7nKEoEPXk-WCOOujcI

• Zabawa ruchowa - Zbijające jajko.
  Będziemy potrzebować: plastikowe  kubeczki i plastikowe jajko. Wyznaczamy miejsce z którego będziemy rzucać, a po przeciwnej stronie ustawiamy kubki lub kręgle. Dzieci rzucają tak długo, aż wszystkie kubeczki/kręgle się przewrócą.

• Ćwiczenia gimnastyczne - załącznik nr 4.

• Zajączek - praca plastyczna - załącznik nr 5.
  Wyklejenie sylwety zajączka materiałem przypominającym futerko (lub ozdobienie sylwety zająca dowolnym sposobem - materiałami znalezionymi w domu).

• Wykonanie masażyku.
  Rodzic siada na dywanie, a dziecko siada za nim. Dziecko rysuje na plecach rodzica wzory zgodnie z poleceniami: paski poziome, paski pionowe, kropki itp. Następnie następuje zamiana miejsc, ale rodzic nadal mówi głośno polecenia. 

• Zabawy z kodowaniem - zabawy z symetrią - załącznik nr 6, 7, 8, 9 (do wyboru)
  Dzieci kończą obrazek odwzorowując symetrię poprzez zamalowanie odpowiednich kratek.