23.11.2020 Urządzenia w moim domu.

PONIEDZIAŁEK 23.11.2020 (praca zdalna)

 

Temat tygodnia: Urządzenia w moim domu.

Temat dnia: Żelazko ma gorące serce.

Cel główny:

- rozwijanie mowy.

Dziecko:

-  wypowiada się na temat żelazka.

Propozycje zabaw:

Zabawa naśladowcza  Pralka.

Dziecko naśladuje czynności związane z praniem. Rodzic mówi:

 Wsypujemy proszek – dziecko naśladuje  ruch wsypywania proszku.

Wlewamy płyn do płukania – dziecko drugą ręką naśladuje wlewanie płynu.

Otwieramy pralkę – dziecko  rozsuwa nogi tak, aby powstał otwór.

Wkładamy pranie – naśladuje wkładanie prania do pralki.

Zamykamy pralkę – zsuwa nogi.

Wlewa się woda – dziecko mówi: szyszyszyszyszy...

Uruchamia się pranie – dziecko porusza rytmicznie biodrami.

Pralka  staje  –  dziecko  naśladuje  otwieranie  pralki  i  wyjmowanie  prania. 

Zabawę  powtarzamy dwa lub trzy razy.

 

Zabawa ruchowa ze śpiewem Kółko graniaste.

Kółko graniaste

czworokanciaste.

Kółko nam się rozerwało,

a my wszyscy bęc!

 

Słuchanie wiersza Doroty Gellner Żelazko.

Żelazko jest dobre.

Ma gorące serce.

Chętnie biega

 tam i z powrotem

po ścierce,

z zapałem prasuje

bluzki, spódnice,

spodnie i koszule,

biega posłusznie

po piżamie,

bo bardzo lubi

pomagać mojej mamie.

 

Rozmowa na temat wiersza.

− Co robi żelazko?

− Komu lubi pomagać?

 

Ćwiczenia ruchowo-naśladowcze Prasujemy.

Dziecko pokazuje ruchy, jakie wykonuje mama lub tata podczas prasowania.

Co robi najpierw?

Dziecko pokazuje, jak jedno z rodziców porusza żelazkiem podczas prasowania,

 mówiąc za rodzicem rymowankę:

 

Prasuję, prasuję ubranie,

bo chcę, bo chcę wyglądać ładnie.

 

Zabawa tematyczna Kącik prasowania.

Żelazko, deska do prasowania, kosz z bielizną, ubrania.

Rodzic demonstruje prawidłowe wykonywanie czynności związanych z prasowaniem:

-  umieszcza koszyk z bielizną w pobliżu deski do prasowania i żelazka,

 - wyjmuje z koszyka pojedyncze części garderoby i rozkłada je na desce,

-  prasuje (przesuwa ciepłe – niegorące, żelazko po powierzchni ubranka),

-  składa ubranka,

 - odkłada wyprasowane ubranka na uprzednio wyznaczone miejsce.

 

Zabawa ruchowo-naśladowcza Lustra.

Dziecko staje naprzeciwko rodzica. Jedno z nich jest lustrem. Drugie się w nim przegląda, wykonując różne gesty, ruchy. Lustro je naśladuje.

 

Zabawa ruchowa Małe czyścioszki.

Tamburyn

Dziecko porusza się  swobodnie  po  wyznaczonym  miejscu pokoju  przy  dźwiękach  instrumentu. Podczas przerwy w grze rodzic  mówi nazwę czynności związaną z dbałością o czystość wokół dziecka np.: odkurzanie, ścieranie kurzu, zamiatanie. Dziecko  pokazuje, jak daną czynność wykonywać.

Karta pracy (do pobrania)

 Dziecko nazywa urządzenia i przedmioty które widzi na obrazkach, a następnie łączy je we właściwe pary.