Wtorek 14.04 2020r

Temat tygodnia (14.04 2020r-17.04 2020r): Na wsi

 

 

Drodzy rodzice, drogie dzieci

      w tym tygodniu będziemy rozmawiać na temat zwierząt mieszkających w gospodarstwie wiejskim. Będziemy się uczyć nazywać te zwierzęta i ich młode oraz nazywać pomieszczenia, w których mieszkają. Będziemy odkrywać ich zwyczaje i ulubione pokarmy. Poznamy liczbę 8. Będziemy przeliczać elementy, dokładać i zabierać elementy ze zbioru, tak aby została podana ich liczba. Będziemy się uczyć pisać cyfrę 8.

 

 

 

Wtorek 14.04 2020r

Temat dnia: W gospodarstwie

 

Proponowane działania:

 

„W zagrodzie” – praca z wierszem Bożeny Formy

Wstawać wszyscy wstawać, 

dzionek się zaczyna. 

Słoneczko już świeci 

to dobra nowina. 

 

Gospodyni Magda 

z łóżka wyskakuje. 

Krząta się po domu, 

czasu nie marnuje. 

 

Już czekają kury, 

kaczki i perliczki. 

Kogut, kilka gęsi, 

indor i indyczki. 

 

Gospodyni w wiadrach, 

czystą wodę niesie. 

Ptactwu sypie karmę, 

głodne wszystkie przecież. 

 

Wypuszcza z obory 

krowę i barana, 

niech na łące trawę 

skubią już od rana. 

 

Jak to gospodyni 

dba o swą zagrodę, 

zawsze bardzo chętnie 

pokazać wam mogę. 

 

Rozmowa dotycząca treści wiersza:

• Kto jest bohaterem wiersza?
• Co od rana robi gospodyni Magda?
• Jak myślicie, gdzie mieszka gospodyni Magda?

„Zwierzęta na wsi”

Link do filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=v4R2rkylrc0&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3b4aT4fg7vHQM10OL7MJUyF1_JgxPko6Jgdmrr7aBX8K5q222XDierfr0

po obejrzeniu filmiku, proszę zadać dziecku pytania:

• Jakie zwierzęta można spotkać na wiejskim podwórku?
• Jak wyglądają te zwierzęta?
• Które zwierzęta mają dwie, a które cztery nogi?
• Które maja rogi?
• Jak poruszają się ptaki? Jak inne zwierzęta?
• Jakie zwierzęta żyjące na wiejskim podwórku można spotkać w mieście?
• Kto dba o zwierzęta i jak wygląda praca gospodarza?

 

„Zwierzęta z wiejskiego podwórka”-zagadki słuchowe.

Link do gry interaktywnej : https://view.genial.ly/5e9336bb124be30da536b6cc?fbclid=IwAR2VdUeApLhtR0NVQYYFqZllpOoOdzztHMtMzOi0DZW7a-96Di-_VcZC12I

 

„Dopowiedz i zrób” – zabawa z rymami. Rodzic mówi zdania, których zakończenia (słowa do rymu) dopowiada dziecko. Dziecko wykonuje czynność, o której jest mowa w zdaniu.

Powiedz: prosie i podrap się po…(nosie)

Powiedz: koń i wyciągnij do mnie …(dłoń)

Powiedz: krowy i dotknij palcem …(głowy)

Powiedz: króliczki i nadmij…(policzki)

Powiedz: kaczuszka i dotknij łokciem…(brzuszka)

Powiedz: psy i klaśnij raz, dwa,…(trzy)

 

Praca z  Wyprawka 34- wykonanie pływającej kaczuszki, praca według instrukcji.

 

Zamiast klasycznych ćwiczeń gimnastycznych proponuje dzisiaj zajęcia taneczne:

Zumba kids do piosenki „I like to move it –Lubię się ruszać”, a nasze Plastusie lubią się ruszać!!!  

Link: https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8