W KRAINIE MUZYKI

Temat kompleksowy: W KRAINIE MUZYKI

Drodzy Rodzice!

W tym tygodniu będziemy rozmawiać o muzyce. Dzieci stworzą instrumenty, poznają różne rodzaje ekspresji muzycznej. Spróbujemy nazywać uczucia, które im towarzyszą podczas słuchania i tworzenia muzyki. Wykonamy eksperyment pokazujący drganie fal dźwiękowych. Udoskonalimy umiejętności matematyczne, klasyfikując przedmioty i definiując podobieństwa i różnice między nimi. Dzieci nauczą się rozpoznawać literę h, H, pisać ją po śladzie i samodzielnie. Spróbują wyrażać treść utworu poprzez ruch i środki plastyczne. Utrwalimy informacje dotyczące bezpiecznego poziomu głośności dźwięków, dowiemy się, jak dbać o słuch. Stworzymy gitarę według instrukcji obrazkowej. 

Warto razem z dziećmi podejmować wiele aktywności muzycznych: śpiewanie, konstruowanie instrumentów, układanie i odtwarzanie muzycznych rytmów, słuchanie różnych rodzajów muzyki itp. Pomoże to dzieciom rozwinąć słuch muzyczny, a to z kolei wesprze je w nauce czytania i pisania. Warto również rozmawiać z dzieckiem o tym, w jaki sposób dbać o słuch, oraz jakie są konsekwencje przebywania w hałasie.

Cele ogólne:

• kształtowanie wrażliwości muzycznej poprzez eksperymentowanie z rytmem i dźwiękami; 
• kształtowanie umiejętności matematycznych poprzez tworzenie zbiorów obiektów ze względu na określone cechy; 
• wprowadzenie litery H, h;
• rozwijanie słuchu fonemowego poprzez tworzenie i odtwarzanie rytmów słuchowych zawierających nazwy określonych instrumentów muzycznych;
• rozwijanie zainteresowań dźwiękami wydawanymi przez przedmioty inne niż typowe instrumenty;
•  kształtowanie wrażliwości muzycznej i wyobraźni;
• rozwijanie zainteresowań muzyką okolicznościową – właściwą na urodziny, do tańca, relaksu, na uroczystości itp.;
• kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własne samopoczucie i zdrowie; 
• zapoznanie dzieci z trudnościami wynikającymi z uszkodzenia słuchu;.