Przykładowe zajęcia 12.06.2020

Drodzy Rodzice!

Dzień dobry w piątek Kochane Starszaki!!!

   „Gimnastyka buzi i języka”- oto jak zaczynamy kolejny dzień.

• Ćwiczenia usprawniające pracę narządów artykulacyjnych: języka i warg.
Ćwiczenia języka:
Opowieść logopedyczna: „Porządek w buzi”:
- kląskaj językiem (broda pozostaje nieruchoma),
- wypychaj językiem policzki,
- wysuwaj i cofaj język przy szeroko otwartych ustach,
- przesuwaj język w kąciki ust,
- wykonuj językiem krążenie w przedsionku jamy ustnej tzn. między wargami i zębami,
- oblizuj wargi przy szeroko otwartych ustach (ruch naprzemienny – krążenie języka w prawo i w lewo),
- unoś język za górne zęby.

Ćwiczenia warg:
- uśmiechaj się bardzo szeroko,
- uśmiechaj się tylko w jedną stronę, raz w prawą, raz w lewą stronę,
- powtarzaj samogłoski: a-u, i-u, e-o, e-i , itp.
- rozchylaj wargi, jak przy uśmiechu – zęby widoczne,
- wykonuj krążenie ściągniętymi wargami (jak króliki),
- nagryzaj na górną i dolną wargę (delikatnie),
- cmokaj jak do całusa.

1.Nadchodzi lato – rozmowa na temat nowej pory roku.

• Karty pracy, cz. 4, s. 64−65.
  Odczytanie zdania: "Jest lato." Oglądanie zdjęć, słuchanie tekstu na ich temat, odczytanego
  przez rodzica. Rysowanie na każdej kolejnej gałązce o jedną jagodę mniej. Kolorowanie rysunków.
• Układanie zdań na temat lata (z wykorzystaniem zdjęć z kart pracy).
  Np.
  - Latem na polu dojrzewa zboże.
  - Latem w ogrodach i na polach ludzie zbierają truskawki.
  - Latem w lesie rosną jagody…
  Dzieci układają zdania, rodzic je zapisuje. Potem przypomina je dzieciom, a one liczą w nich wyrazy.

W  drugiej części porozmawiamy o pojazdach, którymi możemy pojechać na wakacje i innych.
• Zaczniemy od zabawy ruchowej „Lecimy samolotem.”
Rozpoczynacie lot od startu – w przysiadzie, mając ręce wyciągnięte w bok; powoli podnosicie się i poruszacie szybko, małymi krokami, po wyznaczonym miejscu pokoju lub ogrodzie. Potem samoloty lądują – poruszacie się coraz wolniej, powoli przechodzicie do przysiadu.

• Po wylądowaniu zapraszamy do obejrzenia ciekawego filmiku o pojazdach:

https://www.youtube.com/watch?v=mRPyav8aT7U

• Zabawa dydaktyczna „Czym pojedziemy na wakacje?”

Rozwiążcie zagadki o różnych środkach lokomocji. 
Oglądnijcie obrazki/zdjęcia różnych środków lokomocji .

"Pędzi po torze szybko, z daleka,
bo tłum podróżnych na stacji czeka." (pociąg)

"Ma skrzydła, choć nie jest ptakiem.
Lata podniebnym szlakiem." (samolot)

"Ma maskę, a pod nią konie,
cylindry – nie na głowie.
A w środku siedzi człowiek." (samochód)

• Wyzwanie na dziś!
  Zachęcamy Was do narysowania miejsca gdzie chcielibyście się udać na wakacje! Z niecierpliwością czekamy na Wasze prace.

Zadanie na dziś:

Karty pracy, cz.4, s.66 - 71