PIĄTEK 03.04.2020 TEMAT DNIA: WIOSNA LUBI ZIELONE

Temat dnia: Wiosna lubi zielone.

Przykładowe zabawy w domu:

1. Zachęcamy do wykonania ćwiczeń w dwójkach (Rodzic – Dziecko) https://www.youtube.com/watch?v=FacAJxiIzh4 lub innych zabaw ruchowych.
2. Opowiadanie „Zielona żabka” B. Formy.

Zielona żabka nad stawem mieszkała. Codziennie na olbrzymim liściu siadała i rozmyślała. – Ach, jaka jestem brzydka, zielona jak trawa, jak glony w stawie. Nie wyglądam wcale ciekawie. Kto taką brzydką zechce mieć za żonę. Dlaczego wszystko mam takie zielone! Nagle w pobliżu ważka usiadła. A żabka rzecze: – Jaka powabna. Wszyscy uwagę na nią zwracają, wciąż jej barwami się zachwycają. W trawie biedronka się pojawiła. – Czemu się smucisz, sąsiadko miła? – Biedronko, piękna twoja sukienka. Ciągle zazdrośnie na nią ktoś zerka. Jam nieszczęśliwa w swojej zieleni, kolor mój nigdy już się nie zmieni. Wtem dumnie bocian przez łąkę kroczy. Otwiera mocno swe bystre oczy. – Tak tu zielono, moi kochani, że aż się w głowie kręci czasami. Serduszko żabce mocno zabiło. – Kiedy mnie ujrzy, nie będzie miło. Muszę czym prędzej schować się w trawie. Tymczasem bocian zerka ciekawie. Ponieważ jednak zielona była, to przed bocianem dobrze się skryła. Właśnie dla żabki jest przeznaczona świeża, soczysta barwa zielona.

Rozmowa dotycząca opowiadania: Kto jest głównym bohaterem opowiadania?; Kogo żabka spotkała na łące?; Jaki problem miała żabka?; Dlaczego bocian nie upolował żaby?; Jak zwierzęta dostosowują się do warunków zewnętrznych?.

3. Praca plastyczna:

„Zielony obrazek” – malowanie farbami

                                   lub

„Żaba łapiąca muchę”- https://www.youtube.com/watch?v=LANM8xqEvZ4

4. „Zabawa w zielone głoskowanie”- analiza i synteza wyrazów (dzielenie na głoski np. l-a-s, ż-a-b-a, t-r-a-w-a, ł-o-d-y-g-a, o-g-ó-r-e-k itp.)