Marzec 2022

Krąg tematyczny 1: Dlaczego w marcu jest jak w garncu? 28.02 – 04.03.2022

 

Cele ogólne:

• rozwijanie mowy,
• budzenie zainteresowania literami.
• rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania,
• rozwijanie sprawności fizycznej.
• rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej, ćwiczenie aparatu mowy,
• zapoznanie z wybranymi ekstremalnymi zjawiskami atmosferycznymi.
• zapoznanie z obiegiem wody w przyrodzie, zapoznanie ze znaczeniem wody dla środowiska oraz z korzyścią czerpaną z wody przez żywe organizmy,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

 

Krąg tematyczny 2: Z czego to jest zrobione? 07-11.2022

 

Cele ogólne:

• rozwijanie mowy,

budzenie zainteresowania literami.

• rozwijanie myślenia logicznego,

rozwijanie sprawności fizycznej.

• Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych

poznawanie sposobu otrzymywania sera

• rozwijanie wyobraźni, przełamywanie bariery nieśmiałości,
• poznanie pochodzenia wełny,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

 

 

 

Krąg tematyczny 3:  Gdzie ubiera się Pani Wiosna? 14-18.03.2022

 

Cele ogólne:

• rozwijanie mowy,
• budzenie zainteresowania literami.
• rozwijanie orientacji przestrzennej,
• rozwijanie sprawności fizycznej.
• ćwiczenie umiejętności improwizowania ruchem,
• poznanie wybranych ptaków wędrownych.
• zapoznanie ze zjawiskami charakterystycznymi dla wiosny,
• zapoznanie z ludowymi obrzędami związanymi z pierwszym dniem wiosny,
• zapoznanie z budową i cechami wybranych kwiatów wiosennych,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

 

 

Krąg tematyczny 4:  O czym marzą zwierzęta?  21-25.03.2022

 

Cele ogólne:

• rozwijanie mowy,

• budzenie zainteresowania literami.

• ćwiczenie przeliczania,

• rozwijanie sprawności fizycznej.

• rozwijanie wyobraźni muzycznej,

• zapoznanie ze zwierzętami żyjącymi w polu.

• poznanie zwierząt mieszkających w różnych warstwach lasu,

• tworzenie projektu.

 

 

Krąg tematyczny 5:  Kto obroni słonia? 28.03.- 01.04.2022

 

Cele ogólne:

• rozwijanie mowy,

• budzenie zainteresowania literami.

• zapoznanie z ciekawostkami ze świata zwierząt, rozwijanie umiejętności szeregowania,

• rozwijanie sprawności fizycznej.

• rozwijanie estetyki ruchu i prawidłowej postawy,

• poznawanie pojęć: ssaki, owady, gady, płazy, ptaki.

• odkrywanie znaczenia kolorów w świecie zwierząt,

• zapoznanie z wybranymi gatunkami zwierząt będącymi pod ochroną,
• wykonanie pracy plastycznej.