dziecko: zapoznaje się i osłuchuje z nazwami dzikich zwierząt - elephant- słoń; monkey-małpa; kangaroo-kangur; polar bear-miś polarny; snake-wąż; penguin-pingwin;
słucha piosenki tematycznej Let’s go to the zoo, i obrazuje jej treść ruchem;
zapoznaje się i osłuchuje z nazwami czynności, które wykonują zwierzęta- jump-skakać; stump- tupać; swim-pływać, swing-huśtać się; waddle-kaczkowaty chód; slither-ślizgać się
utrwala przymiotniki służące opisywaniu emocji przydatne w codziennej komunikacji - "I am fine, great wonderfull, Iam tired, hungry, not so good"-mam się dobrze, świetnie, wspaniale, jestem zmęczony, głodny, niezbyt dobrze;