''DLACZEGO W MARCU JEST JAK W GARNCU''

 

 

Marzec  - tydzień II – 07 – 11.03.2022 r.

 

Temat tygodnia: „Dlaczego w marcu jest jak w garncu”

 

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:

- jakie zjawiska pogodowe są charakterystyczne dla przedwiośnia

- jak można zinterpretować przysłowie „W marcu jak w garncu”

- jak prezentować prognozę pogody

- jakie kolory ma tęcza

- jak wygląda litera n, N

 

Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia:

- słuchając opowiadania Agaty Widzowskiej „Marcowe bliźniaczki”, wiersz Barbary Szelągowskiej „Deszczyk pada kap, kap, kap”, zagadki Barbary Szelągowskiej „Tęcza”

- wykonując zadania w kartach pracy

- pracując z tablicami demonstracyjnymi

- słuchając piosenki „Marcowe przetwory” i ją śpiewając

- uczestnicząc w zabawach tematycznych

- wykonując prace plastyczno – techniczne

- poznając przysłowia dotyczące wiosny i pogody

- prowadząc obserwacje

- grając w gry dydaktyczne

- biorąc udział w eksperymencie „Opady deszczu”

- uczestnicząc w prezentacji „Prognoza pogody”