Co nas chroni przed śniegiem i mrozem 25.01.2021r.

Temat tygodnia: Zwierzęta są głodne

 

Temat dnia: Co nas chroni przed śniegiem i mrozem

Cele ogólne:

• obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie i wiązanie ich z aktualną porą roku,
• rozumienie konieczności chronienia ciała przed zbytnim wychłodzeniem,
• stwarzanie okazji do odczuwania radości ze wspólnych zabaw,
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się na podany temat.

 

Cele operacyjne
Dziecko:

• uważnie obserwuje otoczenie,
• stosuje różne sposoby rozgrzewania się w zimowe dni,
• czerpie radość ze wspólnych zabaw,
• buduje poprawnie zdania na podany temat.
  
  Propozycje zabaw:

 

• Rozwiązanie zagadki

Sfrunął z nieba biały puch…
Taki zimny jest, że uch!
A ja brnę w nim po kolana
i przemieniam go w bałwana. (śnieg)

 

• Ćwiczenia poranne - zestaw do realizacji na cały tydzień.
  Zabawa orientacyjno – porządkowa – Stój, idź
  Po usłyszeniu hasła: idź dziecko spaceruje po pokoju w różnych kierunkach. Jeżeli usłyszy hasło: Stój! musi się zatrzymać. Ponownie zaczyna chodzić, zmieniając kierunek, po usłyszeniu hasła: Idź.
  Ćwiczenia dużych grup mięśniowych – W poszukiwaniu pożywienia.
  Dziecko jest głodnym ptaszkiem. Maszeruje po pokoju, co pewien czas wykonuje skłon tułowia w przód i prostuje się – szukając pożywienia.
  Ćwiczenia szyi – Ptaszki piją wodę.
  Dziecko w siadzie podpartym wykonuje głową skłon w przód, następnie w tył – ptaszek pije wodę.
  Podskoki – Spłoszone wróbelki.
  Dziecko jest wróbelkiem. Skacze obunóż w miejscu – spłoszone przez miauknięcie kota, którego głos naśladuje rodzic, odlatuje – biegnąc z ramionami wyciągniętymi w bok, w inne miejsce. Gdy kota nie słychać, wróbelek skacze dalej.
  Ćwiczenie uspokajające– Marsz z klaskaniem.
  Dziecko maszeruje dookoła pokoju, rytmicznie klaszcząc i powtarzając rymowankę:
  Chociaż wokół sroga zima, nie zgłodnieje nam ptaszyna.
  My o ptakach pamiętamy i je zawsze dokarmiamy.

 

• Wprowadzenie do tematu. Oglądanie ubrań: kurtka, czapki letnia i zimowa, bluzka z krótkim i długim rękawem, spodnie narciarskie, rękawiczki, spódnica, buty: zimowe i sandały itp. Określanie, które ubrania są ciepłe – chronią przed zimnem.

 

• Słuchanie wiersza Doroty Rozwen Nic Ci zima nie zrobi
  Jeśli stać masz na przystanku
  w bardzo mroźny dzień zimowy,
  ciepło ubierz się koniecznie,
  by nie zmarznąć i być zdrowym.
  
  Gdy na dworze zawierucha,
  wiatr i deszcz po twarzy smaga,
  tłustym kremem się posmaruj
  i nie marudź - to pomaga!
  
  Ręce marzną bardzo szybko,
  rękawiczki więc zakładaj.
  Ciepłe buty, szalik, czapkę
  - jeszcze kaptur, kiedy pada.
  
  Lecz pamiętaj o umiarze,
  gdy na sanki dzielnie kroczysz,
  bo gdy biegasz, jesteś w ruchu,
  mimo mrozu - wnet się spocisz.
  
  Gdy na górce chcesz poszaleć,
  nie wybieraj się w kożuchu.
  Zimno ci nie będzie wcale,
  choć się bawisz w białym puchu.
  
  Poproś mamę, by wybrała
  strój sportowy i wygodny.
  Kombinezon dla narciarza
  może też być całkiem modny.
  
  Zapamiętaj - ruch to zdrowie,
  niech cię zimno nie zatrzyma,
  więc się ubierz odpowiednio,
  a nic ci nie zrobi zima!

 

• Ćwiczenia oddechowe na podstawie wiersza Joanny Wasilewskiej Ogrzewamy paluszki

Ogrzewamy paluszki
Przyszła zima do ogrodu,
Śnieg zasypał drzewa,
A na ścieżkach i chodnikach
Już się ślizgać trzeba.
Wyszły dzieci do ogrodu,
Bawią się śnieżkami,
Lepią igloo i bałwanka,
Chłopcy z dziewczynkami.
A paluszki w rękawiczkach
Gwałt podnoszą wielki:
Jest nam zimno! Chcemy słonka
Lub ciepłej kołderki!
Gdy to dzieci usłyszały,
Przerwały zabawę.
Zdjęły mokre rękawiczki
I tak powiedziały:
Chu – chu – chu – chu,
Wielki paluchu. Dzieci nabierają powietrze nosem
i chuchają na kciuk.
Dla ciebie, wskazujący,
Mamy oddech gorący. Chuchają na palec wskazujący.
Środkowy paluszek
Też chuchaniem
Ogrzać muszę. Chuchają na palec środkowy.
Paluszku serdeczny,
Tobie ciepły chuch – konieczny. Chuchają na palec serdeczny.
A palec najmniejszy Chuchają na mały palec.
Cichuteńko śpiewa,
Już nam ciepło,
Dzieci wiedzą,
Jak się ogrzać trzeba.

 

• Zabawa orientacyjno - porządkowa Dłonie i paluszki.

Dzieci poruszają się w rytmie wygrywanym przez rodzica na bębenku. Rodzic przestaje grać i na hasło: Przyklejają się nasze dłonie / kciuki / palce wskazujące... dzieci w parach (z rodzicem) dotykają się wymienionymi częściami ciała.

 

• Improwizacja muzyczno - ruchowa "Wirujące śnieżynki" połączona z ćwiczeniem oddechowym.
  Rodzic rozsypuje z worka papierowe śnieżynki – dz. obserwują ich ruch opadania i wznoszenia pod wpływem  ruchu powietrza. Dzieci poruszają się zgodnie z muzyką, naśladując taniec płatków śniegu na wietrze – reakcja na tempo szybkie i wolne. Gdy muzyka milknie opadają z jednoczesnymi obrotami dookoła siebie, aż  do przysiadu.
  - ćwiczenie oddechowe – dzieci trzymają za koniec płatek śniegu i dmuchają w taki sposób, aby wprawić w ruch (zmiana: zdmuchiwanie śnieżynki z dłoni).

 

• Rozmowa na temat ubierania się stosownie do pogody o tej porze roku. Zwrócenie uwagi na ochronę rąk – zakładanie rękawiczek.

 

• Zmarznięte palce – masowanie i liczenie palców.
  Rodzic pokazuje kolejne palce (zaczyna od najmniejszego), masuje je i liczy, stosując liczebniki porządkowe. Dzieci naśladują rodzica. Następnie masują i liczą palce drugiej dłoni, zaczynając od kciuka. Dzieci sprawdzają, czy w obu rękach jest tyle samo palców: dotykają palców lewej ręki odpowiadającymi im palcami prawej ręki. Potem sprawdzają, czy osoba siedząca obok też ma tyle samo palców w prawej ręce i tyle samo w lewej ręce.

 

• Tyle palców, ile kropek – zabawa dydaktyczna.
  Rodzic rzuca kostką do gry pyta, ile oczek wypadło. Dzieci samodzielnie ustalają liczbę wyrzuconych oczek i pokazują tyle palców, ile wypadło oczek. Zabawę powtarzamy kilka razy.

 

• Praca plastyczno - techniczna Ośnieżone gałązki.
  Dzieci robią kuleczki z waty i oblepiają nimi gałązki posmarowane klejem.
• Rytmika dla dzieci - Zimowe ćwiczenia w podskokach
  https://www.youtube.com/watch?v=H08aiHpZK_s

MIŁEJ ZABAWY:)