14.05.2020 Temat dnia: W księgarni.

Proponowane zadania dla dzieci:

 

,,Wnętrze księgarni’’

Zadaniem dziecka jest opowiedzenie np. mamie  o miejscu, w którym kupujemy książki – o księgarni, w taki sposób, by nie użyć tego słowa jako podpowiedzi.

(w załączniku obrazek ,,wnętrze księgarni’’)

 

Wielki skarb

Drogi rodzicu przeczytaj wiersz, dzieci postarajcie się zapamiętać, o czym, zdaniem autorki wiersza, opowiadają książki.

Wielki skarb (Barbara Stefania Kossuth)

Mam przyjaciela – wielki skarb, największą radość w świecie.

Któż to? Aha, nie powiem, nie… Z łatwością odgadniecie.

Chciałbym z nim przebywać cały dzień, lecz mi nie daje niania.

-Ej, Jurku, chodź, na spacer czas, dość tego już czytania.

Tak, książka to przyjaciel mój – przyjaciel prawie żywy.

 

On opowiada cudów moc, o świeci prawi dziwy.

O górach, morzach niesie wieść, o naszej własnej ziemi,

wypowie wiersz lub cudną baśń – czym? – Literkami swymi.

Więc cieszę się, że książkę mam. Och, czytać pragnę wiele!

Nie niszczę ich, bo książki me – najlepsi przyjaciele.

 

Spróbujcie odpowiedzieć na pytania:

-Czego – zdaniem autorki – można dowiedzieć się z książek?

-Jakie inne informacje możecie znaleźć w swoich ulubionych książkach?

-Co oznacza sformułowanie ,,książka moim przyjacielem’’?

-Czy autorka miała na myśli takiego przyjaciela, z którym można się bawić, biegać, wyjeżdżać?

 

,,Ćwiczymy pamięć’’

Drodzy rodzice przeczytajcie dzieciom wiersz pt. ,,Wielki skarb’’, zadaniem dzieci jest nauka całego wiersza lub jego części.

 

,,Księgarnia’’

Zabawa polega na kupowaniu książek w księgarni. Możecie pobawić się z rodzicami lub rodzeństwem. Do zabawy potrzebne będą: stoisko księgarni (stoliczek z książkami, albumami, kolorowankami, komiksami itp.) oraz banknoty i monety, które możecie wykonać samodzielnie lub z pomocą rodziców. Zadaniem dzieci jest kupowanie, przeliczanie monet, banknotów, ćwiczenie umiejętności dodawania, ćwiczenie umiejętności rozpoznawania symboli monet, banknotów, cyfr, liczb, utrwalenie umiejętności posługiwania się zwrotami grzecznościowymi.

Miłej zabawy!

 

Praca z KP4.7a – przeliczanie książek, uzupełnianie zbiorów, zapisywanie i rozwiązywanie działań. (załącznik)

Praca z KP4.7b – rysowanie wzorów po śladzie i samodzielnie, odczytywanie rebusów, umieszczanie nalepek. (załącznik)

Praca z KP4.8a – przeliczanie i rysowanie monet i banknotów. (załącznik)

 

Wycieczka do księgarni

Proponuję obejrzenie filmu pt. ,,W świecie książek’’. Znajdziecie tam informacje na temat książek, jak powstaje książka itp. (link do filmu)

https://www.youtube.com/watch?v=u3PeDyIABtM