09.04.2021 Praca zdalna

PIĄTEK (09.04.2021)

Temat dnia: Na nudę najlepszy jest ruch.

Cel główny:

- umuzykalnianie dzieci

- rozwijanie mowy

Cel operacyjny:

Dziecko:

- ilustruje piosenkę ruchem

mówi wyraźnie

Proponowane zabawy:

Ćwiczenia logopedyczne Moje ciało.

Rozgrzewka.

Dziecko chodzi po pokoju tyłem, robiąc to bardzo powoli. Na sygnał Rodzica (np. klaśnięcie) – kuca, a na kolejny sygnał – wykonuje trzy podskoki w miejscu. Pomiędzy sygnałami chodzi po pokoju.

Części ciała.

Rodzic wymienia nazwy części ciała. Dziecko wykonuje głęboki wdech, a na wydechu powtarza nazwę części ciała, jednocześnie jej dotykając. Np.: głowa, ucho, brzuch, kolano, oko, nos, stopa.

Kołysanie

Nagranie spokojnej melodii.

Przy odtwarzaniu spokojnej melodii dziecko porusza językiem od jednego rogu ust do drugiego (kołyszą językiem), a po chwili – porusza językiem od górnej wargi do dolnej.

Dmuchanie.

Dziecko dmucha, dopóki starczy mu tchu, na przemian: raz na jedną dłoń, raz na drugą.

Buzia.

Kartki, kredki.

Dziecko siedzi przy stoliku. Wymienia elementy, które wchodzą w skład twarzy. Mówi, które z nich występują pojedynczo, a które – podwójnie. Następnie rysuje na kartce dowolne buzie, pamiętając o wszystkich wymienionych szczegółach.

Zabawa ruchowa z elementem toczenia – Toczymy piłkę do celu.

Skakanki, piłka.

Rodzic układa w jednym końcu sali koło ze skakanek.

Dziecko z drugiego końca sali toczy piłkę do wyznaczonego celu.

Zabawa rozwijająca pamięć wzrokową – Wzorek z piłek. (załącznik 1)

Obrazki kolorowych piłek.

Rodzic pokazuje dziecku 4 obrazki przedstawiające kolorowe piłki. Dziecko przygląda się, nazywa kolory poszczególnych piłek. Po chwili Rodzic zasłania ułożony wzór, a dziecko odtwarza ten układ w rzędzie poniżej.

Zabawa przy piosence Sposób na nudę.

Sposób na nudę (sł. i muz. Bożena Forma) na playliście Odkrywam siebie - poziom A (soundcloud.com)

Dziecko słucha piosenki w wykonaniu Rodzica.

zwrotka I – naśladuje malowanie farbami, zwrotka II – naśladuje oglądanie książek, zwrotka III – naśladuje ścieranie kurzu z mebli, wycieranie naczyń.

Dziecko za Rodzicem

I.Kiedy się nudzimy,

farby wyciągamy.

Złote słońce malujemy

specjalnie dla mamy

Ref.: Na nudę zawsze naśladuje malowanie farbami

jest dobra rada,

ciągle nudzić się – to nie wypada.

Dzieci wiele pomysłów mają,

na nudę czasu nie mają.

Kiedy jest nam smutno,

to tatę prosimy,

żeby bajkę opowiedział,

bardzo to lubimy.

Ref.: Na nudę... naśladuje oglądanie książek

III. Kiedy się nudzimy,

sprzątać zaczynamy.

Klocki, książki na półeczkach

pięknie układamy

Ref.: Na nudę... naśladuje ścieranie kurzu z mebli

Rysowanie prostych kształtów na tackach z piaskiem.

Tacka z piaskiem.

Można to połączyć z mówieniem prostych rymowanek. Np.: dziecko rysuje koło (kilkakrotnie po śladzie), a potem kreski jako promyki, mówiąc:

Kółeczko, kółeczko, rysuje po śladzie koło,

będzie z ciebie słoneczko rysuje kreski – promyki.

Zabawa Słoneczko.

Dziecko stoi wyprostowane, wykonuje głęboki wdech. W czasie wdechu unosi ręce do góry, wznosi się na palce, wypowiada słowa: Słonko wschodzi coraz wyżej. Potem wykonuje wydech, stojąc na całych stopach, i mówi: A zachodzi coraz niżej.