08.04.2020 r. - "STÓŁ WIELKANOCNY"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

„Stół wielkanocny” 

• określenie kierunków ruchu,
• rozwijanie umiejętności rachunkowych,

Proponowane zabawy:

 

1. Zabawa – „Ukryte jajka” – odszukiwanie ukrytych w pokoju sylwet jajek.

 

Do zabawy potrzebne będą sylwety jajek wyciętych z kolorowego papieru - (najlepiej wyciąć je

razem z dzieckiem  od 3 do 5  jajek).

 

Przed przystąpieniem do zabawy, osoba dorosła chowa w różnych częściach pokoju sylwety

jajek, tak by dziecko nie wiedziało, gdzie są one schowane.

 

Zapraszamy dziecko do zabawy:  

Dziecko poszukuje wyciętych sylwet  jajek.  Rodzic podpowiada dziecku  miejsce ukrytego jajka

tylko słowami:  zimno - (czyli – dziecko znajduje się od jajka w dużej odległości), ciepło – ( jest

coraz bliżej), gorąco – (jest u celu). Zabawę można powtórzyć.

 

2. Zabawa - „Serwetki wielkanocne

Układanie wzoru z sylwet kolorowych jajek ( można wykorzystać jajka z poprzedniej zabawy)

potrzebna będzie również słomka.

 

Proponujemy dziecku zaprojektowanie wzoru na serwetkach wielkanocnych. Układamy przed

dzieckiem białą kartkę, na której, w dolnym rogu, jest narysowana dowolna liczba kropek – od

3 do 5 (kartkę układamy poziomo). Wręczamy dziecku jajka oraz słomkę. Dziecko układa jajka

obok kartki. Następnie za pomocą słomki przenosi na kartek tyle sylwet jajek, ile kropek jest

narysowanych w dolnym rogu kartki – przyklejamy jajka, kolorujemy je i ozdabiamy według

własnego pomysłu. Następnie ozdabiamy kartkę  - „serwetkę”.

 

3. Zabawa paluszkowa – „Wielkanocni goście”

 

Dziecko siedzi przed rodzicem. Rodzic mówi rymowankę,  dziecko pokazuje odpowiednią

liczbę palców i odpowiada na pytania.

 

- Przy wielkanocnym stole pięciu gości siedziało. Jeden poszedł do domu, ile  zostało?

- Przy wielkanocnym stole  czterech gości siedziało. Jeden poszedł do domu ile zostało?

- Przy wielkanocnym stole trzech gości siedziało. Jeden poszedł do domu, ile zostało?

- Przy wielkanocnym stole dwóch gości siedziało. Jeden poszedł do domu ile zostało?

- Przy wielkanocnym stole smutno się zrobiło, bo pyszne śniadanko właśnie się skończyło.

 

4. Zabawa rozwijająca słuch – „Dzwoneczek”

 

Dziecko kładzie się na dywanie i przechodzi do leżenia na plecach. Ma zamknięte oczy.

 Rodzic trzyma w ręce dzwoneczek. Uderza w niego delikatnie, zmieniając bezszelestnie

swoje położenie. Zadaniem dziecka jest wskazanie, z którego miejsca dolatuje dźwięk

dzwoneczka.

 

5. Kreatywne zabawy na nudę

 https://www.youtube.com/watch?v=50TM3qolQwo