22.05.2020 MUZYCZNE OPOWIEŚCI

 

 

Temat dnia: MUZYCZNE OPOWIEŚCI

 

 

„Ilustrujemy ruchem” – zabawa muzyczno-ruchowa do utworu P. Czajkowskiego Walc kwiatów. Poproś rodziców o wstążkę lub długi pasek bibuły. Dzieci podczas słuchania utworu poruszają się po dywanie, ilustrując ruchem i gestem dźwięki muzyki.            https://www.youtube.com/watch?v=GC7PycSBILc

 

 

,,O jakiej emocji mówię?” - rozwiąż zagadki słowne dotyczące emocji.

Jaka to emocja? Powiedzcie dzieci-                         

Rączki wymachują, ciało w górę leci,                      

Oczy jak iskierki się zapalają,                                   

Wszystkie ząbki usta odkrywają.                            

 

Mówią o nim, że ma wielkie oczy,

Gdy się do naszego umysłu wtoczy,

Trzęsie nami śmiało

I paraliżuje całe ciało.

 

Usta jak podkówka odwrócona,                              

Często łezka w oku zakręcona.                                

Wygląd twarzy tej dziewczyny                                

Jakby najadła się cytryny.                                        

 

Gdy się w nasze serce wkrada,

To naszymi myślami włada,

Marszczy nam nosek, oczy i czoło,

Tupie nóżką i rączką grozi wkoło.

,,Pokaż jak się czujesz” - zabawa dydaktyczna, przygotuj karteczki, które odzwierciedlają uczucia poprzez figury geometryczne. Przypisujemy figurom konkretne emocje np. Żółte koło – radość, czerwony trójkąt – złość, niebieski prostokąt – smutek, zielony kwadrat – strach.

Pokaż jak się czujesz gdy:

• rodzice cię chwalą,
• ktoś sprawi ci przykrość
• jesteś głodny
• dostaniesz prezent
• ktoś przyłapie cię na kłamstwie
• boli cię ząb
• boisz się dużego psa
• teraz

 

„Jak to wygląda?” – stworzenie ilustrację wykonaną farbami do utworu Comedians galop.

https://www.youtube.com/watch?v=N6Qnxf04Whg

Praca z KP4.23b – pisanie po śladzie nazw wybranych emocji. Załącznik nr 10